Sumários

Sumários

sexta-feira, 30 de setembro de 2016

Aula n.º 12 - 29 de setembro de 2016

Resolução das fichas de trabalho 1, 2 e 3 de português.
Resolução das fichas de trabalho das páginas 5, 6, 7 e 8 de matemática.
Resolução das atividades propostas no “Já Sei” de E.M. na página 8 do livro de fichas.

Vestir, ilustrando duas figuras humanas, com a roupa adequada ao outono.

quarta-feira, 28 de setembro de 2016

Aula n.º 11 - 28 de setembro de 2016

Exercícios com o valor posicional dos algarismos. Leitura, escrita e comparação de números.
Realização e correção das atividades propostas do “Já sei”, nas páginas 20 e 21 do manual de português.
Realização de um exercício de ortografia.
Resolução e correção das fichas das páginas 4, 6 e 7 de E.M.

Concurso de ilustração para a mascote do dia mundial da alimentação.

terça-feira, 27 de setembro de 2016

Aula n.º 10 - 27 de setembro de 2016

Correção da ficha de avaliação de diagnóstico de matemática.
Revisões e esclarecimento de dúvidas relativas aos conteúdos da ficha de avaliação de diagnóstico de matemática.
Exercício formal de avaliação da leitura.
Correção da ficha de avaliação de diagnóstico de português.

Realização da ficha de avaliação de diagnóstico de E.M.
Conclusão dos trabalhos de expressão plástica para o painel coletivo de outono.
Aprendizagem da canção de outono - https://www.youtube.com/watch?v=cMVz-dPiFFU

segunda-feira, 26 de setembro de 2016

Aula n.º 9 - 26 de setembro de 2016

Realização de uma ficha de avaliação de diagnóstico de matemática.
Realização de uma ficha de avaliação de diagnóstico de português.
A deslocação das pessoas. Identificar formas e meios de deslocação entre diferentes pontos.
Usar as Tecnologias de Informação e Comunicação de forma responsável, competente, segura e criativa – Regras de utilização.


Ilustração e recorte dos frutos e folhas de outono para o painel coletivo.

Aula n.º 8 - 23 de setembro de 2016

Operações com números naturais.
Identificar ordens e classes.
Leitura, análise e exploração do texto da página 12 do manual de português.
Respostas ao enunciado sobre o texto, na página 13.
Regras para manter os cadernos limpos e organizados – escrita.

As funções dos espaços de uma localidade – exploração a partir de diálogo e da pagina 11 do livro de E.M.

Aula n.º 7 - 22 de setembro de 2016

Classificação de palavras quanto ao n.º de sílabas.
Translineação de palavras.
Os numerais ordinais até ao 100º.
Resolução de situações problemáticas aplicadas aos numerais ordinais.
Regras da translineação.
Resolução de problemas e situações problemáticas.

Ilustração das letras do outono para o painel coletivo.

Aula n.º 6 - 21 de setembro de 2016

Os numerais ordinais até ao 100º - centésimo.
Construção de uma área vocabular de “Livro”.
Escrita de um texto colectivo a partir de um mapa conceptual.
Consolidação de conteúdos sobre itinerários, mapas e processos de orientação, a partir da Escola Virtual.
Brainstorming sobre a que significam as aulas de projecto.
Exposição das atividades do Plano Anual de Atividades e o tipo de trabalhos a desenvolver para a primeira atividade – Dia Mundial da Alimentação.

Aprendizagem da canção “Comer bem ou mal” - https://www.youtube.com/watch?v=1124IHANL80

Aula n.º 5 - 20 de setembro de 2016

Números naturais: leitura, escrita, composição e decomposição.
Revisões relativas a conteúdos sobre números naturais e ordinais.
Exercício de leitura – “Os livros”.
Respostas orais ao questionário sobre o texto.
Mapas e itinerários. Exploração do conteúdo a partir do manual de E.M. nas páginas 8, 9 e 10.

Ilustração do separador relativo ao 1º período.

Aula n.º 4 - 19 de setembro de 2016

Leitura e escrita de números naturais.
Preenchimento de lacunas.
Resolução de situações problemáticas.
Revisões gramaticais – classes de palavras, transformação de frases em plurais e singulares.
Leitura, análise e exploração do texto “Os Livros” da página 10 do manual de português.
Análise e exploração do conteúdo da página 6 e 7 do manual de E.M.
Definição de itinerário, ponto de partida e ponto de chegada.
Apresentação da disciplina de educação para a Cidadania – programação no 1º Ciclo.

Exemplo de aplicação de Programação sem computador a itinerários.

Aula n.º 3 - 16 de setembro de 2016

Leitura, análise e exploração do texto “Zuna, a nova amiga do Alfa”.
Identificar parágrafos e enunciar sinónimos e antónimos de palavras.
Leitura, escrita, comparação, decomposição e composição de números.
Exercícios de aplicação e revisões.

Ilustração dos animais inventados, a partir do texto de português.

Aula n.º 2 - 15 de setembro de 2016

Organização dos materiais na sala de aula.
Apresentação e discussão das regras da Escola- sala de aula, recreio, refeitório, biblioteca, espaços de circulação.

Atividades de integração e de receção aos alunos.

Aula n.º 1 - 14 de setembro de 2016

Reunião geral de Pais e Encarregados de Educação:
- Informações de carácter geral sobre o início do ano letivo.